加拿大统计局的一项最新研究显示：移民儿童的中学后教育率更高。该研究是基于纵向移民数据库IMDB的2019年所得税数据，该数据库提供了关于移民儿童如何融入加拿大社会的长期视角。

结果显示，在儿童时期来到加拿大的移民接受高等教育的频率高于整个加拿大人口，其中年龄较小的移民参与率最高。此外，从25岁开始，被接纳为经济移民的儿童的表现优于加拿大整体平均水平。到了30岁，团聚移民家庭和难民移民家庭的孩子，工资中位数与总人口相当。这些结果与Stats Can在2018年的一项研究中发现的结果相似。

在15岁之前移民到加拿大的孩子，接受高等教育的概率特别高；20岁移民的参与率约为70%，而加拿大总人口的参与率约为59%；25岁移民的参与率约为33%，而整个加拿大人口的参与率约为27%。

随着移民孩子在年龄较大时登陆，他们对中学后教育的参与普遍减少。2019年，近77%的20岁移民在5岁之前被录取，进入高等教育学习。5至9岁移民的参与率下降至约72%，10至14岁参与率下降至近64%。各种因素都会影响中学后教育的参与，例如学术准备和官方语言知识。

儿童移民的接收高等教育也与其父母的社会经济特征有关。由于加拿大对经济移民的甄选过程中，大多数父母都已经接受过一些高等教育。正因如此，作为经济移民家庭子女入学的移民，其高等教育参与率远高于其他移民类别的子女，尤其是在成年早期。